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Innovazione Digitale nella Didattica Linguistica: 3 Seminari da Non Perdere a DIDACTA 2026

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Innovazione Digitale nella Didattica Linguistica: 3 Seminari da Non Perdere a DIDACTA 2026

L’innovazione digitale rappresenta una delle sfide e, al tempo stesso, delle maggiori opportunità per la scuola contemporanea. L’introduzione consapevole di tecnologie, strumenti digitali e intelligenza artificiale nella didattica linguistica può trasformare radicalmente l’esperienza di apprendimento, rendendola più efficace, inclusiva e motivante.

AISLi, da sempre promotrice della qualità e dell’innovazione nella formazione linguistica, dedica uno dei suoi 7 filoni tematici a DIDACTA 2026 proprio a questo argomento, con tre seminari altamente formativi, pensati per docenti di scuola secondaria, educatori e dirigenti scolastici.

Perché Parlare di Innovazione Digitale a Scuola

Le competenze digitali non si limitano all’uso degli strumenti, ma coinvolgono anche pensiero critico, consapevolezza etica e capacità di progettazione didattica efficace. Nei seminari di questo tema affronteremo questioni cruciali:

  • Come integrare le tecnologie digitali nella didattica delle lingue senza snaturare l’approccio comunicativo?
  • Quali rischi etici porta con sé l’intelligenza artificiale?
  • Quali strategie sviluppare per formare studenti critici, consapevoli e capaci di interagire nei nuovi ambienti digitali?

I Seminari sull’Innovazione Digitale a DIDACTA 2026

Seminario 1. ETHICS in AI: Attività Pratiche per Affrontare i Diritti Umani in Classe Attraverso l’Intelligenza Artificiale

Relatrice: Milena Montalbano – IH Team Lingue
Tag: Intelligenza Artificiale, Etica, Educazione Civica Digitale

Un seminario interattivo e laboratoriale che propone attività per affrontare con gli studenti i grandi temi etici dell’AI: bias, privacy, sostenibilità e mondo del lavoro. Un’occasione concreta per portare in aula la cittadinanza digitale, con strumenti replicabili per discutere in classe diritti umani e tecnologie emergenti.

Seminario 2. From Tools to Transformation: Principled Technology Integration in Language Teaching

Relatori: Vivien Centi Colella, George Livermore, Elise Semmler – Language Point Milano
Tag: Tecnologia, Lingue Straniere, TPACK, Didattica Digitale

Un workshop pensato per trasformare l’uso delle tecnologie da semplice supporto a leva didattica strutturata. Il team di Language Point presenterà strategie basate sul framework TPACK, strumenti come Quizlet e Thinglink, e modelli didattici per l’insegnamento linguistico 4.0.

Seminario 3. Educare al Dubbio Come Competenza Digitale

Relatrice: Giorgia de Musso – LDA Language Centre Torino
Tag: Intelligenza Artificiale, Pensiero Critico, Social Media, Verifica delle Fonti

Nell’epoca delle fake news e della manipolazione dei contenuti, questo intervento aiuta i docenti a sviluppare la consapevolezza critica negli studenti. Verranno presentati framework e attività per leggere con occhio critico i materiali digitali e i contenuti generati dall’AI, stimolando la riflessione consapevole sul ruolo dell’informazione nella società.

A chi sono rivolti questi seminari?

I seminari sull’innovazione digitale sono pensati per:

  • Docenti della scuola secondaria di I e II grado
  • Insegnanti di lingue straniere
  • Educatori
  • Dirigenti scolastici
  • Formatori in contesti formali e informali